lunes, 20 de junio de 2016

EXPERIENCIAS DE LAS DINÁMICAS REALIZADAS EN CLASES

En clases es una forma muy útil hacer dinámicas para fortaleces lo aprendido en esa hora clases, o para fortalecer el ánimo y romper el hielo con los compañeros.

Independientemente de si se logró obtener el resultado esperado en  las dinámicas, la que más me gustó fue denominada "El Rumor", la cual consiste en escoger 5 voluntarios, se le cuenta al primer voluntario una información con datos claves, basto contenido y sin que nadie más escuche el primero le contará a el auditorio lo que escuchó, sale y le cuanta al segundo y se repite la acción hasta llegar al quinto, Luego nos damos cuenta como cada voluntario va distorsionando la información hasta casi ser totalmente diferente a la original.

VALORACIÓN CRÍTICA

Una dinámica muy interesante para comprender los fallos que existen al transmitir un mensaje de persona a persona y nos hace entender como cada persona acoge la información y le añade datos natos de su personalidad, es muy buena para explicar las diferencias entre oír y escuchar, ver y observar. 

¿DÓNDE PODEMOS APLICAR ESTA DINÁMICA?

Es una dinámica que se puede aplicar a un rango muy amplio, desde estudiantes mayores a 13 años hasta personas topando la edad adultez casi senitud. Obviamente el texto informativo debe variar según el contexto en el que se la aplique.

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